| Номер занятия |
Начало занятия |
Окончание занятия |
Тема |
| 1 |
28.09.2015 |
11.10.2015 |
Положительные и отрицательные числа. Модуль числа. |
| 2 |
12.10.2015 |
25.10.2015 |
Отношения. Пропорции. Основные свойства пропорции. |
| 3 |
02.11.2015 |
15.11.2015 |
Прямая и обратная пропорциональность величин. Проценты. |
| 4 |
16.11.2015 |
29.11.2015 |
Линейные уравнения. Арифметическая прогрессия. |
| 5 |
30.11.2015 |
13.12.2015 |
Факториал и элементы комбинаторики. |
| 6 |
14.12.2015 |
20.12.2015 |
Мини-олимпиада. |
| 7* |
21.12.2015 |
10.01.2016 |
«Новогоднее творческое задание». |
| 8 |
11.01.2016 |
24.01.2015 |
Функции. |
| 9 |
24.01.2016 |
07.02.2016 |
Системы уравнений. Решения задач с помощью графиков. |
| 10 |
08.02.2016 |
21.02.2016 |
Игры. Выигрышные стратегии. |
| 11 |
22.02.2016 |
06.03.2016 |
Диофантовы уравнения. |
| 12 |
07.03.2016 |
20.03.2016 |
Геометрические задачи. |
| 13 |
21.03.2016 |
03.04.2016 |
Квадратные уравнения. |
| 14 |
04.04.2016 |
17.04.2016 |
Неравенства линейные, с параметром. |
| ** |
18.04.2016 |
15.05.2016 |
Самостоятельное повторение пройденного материала. |
| 15*** |
16.05.2016 |
22.05.2016 |
Итоговая олимпиада |
| |
|
|
|
| * |
Задание для расширения кругозора и развития творческого математического мышления. |
| ** |
В этот период ребята просматривают пройденный материал, решают повторно те задания, в которых возникали трудности. При необходимости задают вопросы. (Оценки не выставляются) |
| *** |
Проводится в один из дней указанного срока в очной форме. |